«ШКОЛА – ЦЕ ПРОСТІР ЖИТТЯ ДИТИНИ; ТУТ ВОНА НЕ ГОТУЄТЬСЯ ДО ЖИТТЯ, А ПОВНОЦІННО ЖИВЕ, І ТОМУ ВСЯ ДІЯЛЬНІСТЬ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ВИБУДОВУЄТЬСЯ ТАК, ЩОБ СПРИЯТИ СТАНОВЛЕННЮ ОСОБИСТОСТІ ЯК ТВОРЦЯ І ПРОЕКТУВАЛЬНИКА ВЛАСНОГО ЖИТТЯ, ГАРМОНІЗАЦІЇ Й ГУМАНІЗАЦІЇ ВЗАЄМИН МІЖ УЧНЯМИ І ПЕДАГОГАМИ, ШКОЛОЮ І РОДИНОЮ, ҐРУНТУЮЧИСЬ НА ІДЕЇ САМОЦІННОСТІ ДИТИНСТВА, ДІАЛОГУ, УСВІДОМЛЕНОГО ВИБОРУ ВЛАСНОГО ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ»
Система виховної роботи в освітньому закладі розроблена відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Конвенції ООН про права дитини, Статуту освітнього закладу.
Основними ідеями, які лягли в основу виховної системи школи, є ідея гуманізму, педагогіки співробітництва, загального піклування, формування єдиного виховного простору. В Законі України «Про загальну середню освіту» особлива увага приділяється вихованню громадянина-патріота своєї держави, який готовий до подальшого навчання та трудової діяльності зі своїми громадянськими переконаннями, формуванню творчої особистості, свідомого відношення до своїх обов’язків; формуванню навичок здорового способу життя.
Одним із основних завдань, які поставив перед собою педагогічний колектив школи – це створення належного освітнього середовища для розвитку здорової дитини, оволодіння навичками безпечного життя і здорової поведінки, формування в учнів свідомого ставлення не лише до власного життя і здоров’я, а й оточуючих. Характер виховання повинен передбачити глибоке розуміння вчителем фізіологічної природи вихованців, їх індивідуальні риси та можливості, повагу до особистості дитини.
Конвенція ООН про права дитини
Закон України «Про загальну середню освіту»
Закон України «Про охорону дитинства»
Закон України «Про попередження насильства в сім’ї»
Закон України «Про фізичну культуру і спорт»
Закон України «Про молодіжні та дитячі громадські організації»
Указ Президента України «Про Національну програму правової освіти населення»
Указ Президента України “Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року”
Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 31.10.2011 №1243
Основні орієнтири виховання учнів 1 – 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
Концепція патріотичного виховання
Національна доктрина розвитку освіти
Декларація «Про загальні засади державної молодіжної політики в Україні»
Лист МОН “Щодо протидії пропаганді сепаратизму в закладах освіти”
Державна програма відпочинку та оздоровлення дітей
МЕТА ВИХОВНОЇ РОБОТИ: «Виховання патріота, інноватора, життєво компетентної особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності через реалізацію сучасних підходів у контексті нової української школи».
